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- Orbis Scientiarum (7 Kategorien)
- VSS-News (6 Kategorien)
- Teleblitz (3 Kategorien)
- Mitbestimmung: Studie zur studentischen Mitbestimmung an Schweizer Hochschulen = Participation : étude sur la participation des étudiants au sein des Hautes écoles suisses (2 Kategorien)
- 25 Jahre Verband der Schweizerischen Studentenschaften (VSS) (2 Kategorien)
- Reformen statt Numerus Clausus = Des réformes à la place du numerus clausus (2 Kategorien)
- Nachhaltigkeit an Schweizer Hochschulen = Développement durable au sein des hautes écoles suisses (2 Kategorien)
- Algerien: Die Suche nach dem verlorenen Dialog = Algérie : à la recherche d'un dialogue perdu (2 Kategorien)
- Etudier après Bologne - le point de vue des étudiant-e-s = Studieren nach Bologna - die Sicht der Studierenden (2 Kategorien)
- Ausbildungsbeiträge in der Schweiz: eine Dokumentation des VSS/UNES (2 Kategorien)
- Findmittel für das Verbandsarchiv und das Presselektorat (1968-1984) (2 Kategorien)
- Behinderte Studierende in der Schweiz = Etudier avec un handicap en Suisse (2 Kategorien)
- Sparmassnahmen im Hochschulbereich = Mesures d'économie dans le domaine universitaire (2 Kategorien)
- Hochschule und Verantwortung in den neunziger Jahren (2 Kategorien)
- VSS Geschichte: Eine Sammlung von Briefen ehemaliger VSS-Vorstandsmitglieder (2 Kategorien)
- Perspektiven 2007 = Perspectives 2007 (2 Kategorien)
- Bildungskonzept = Concept de la formation (2 Kategorien)
- Hochschulzugang für studentische Geflüchtete = Accès aux hautes écoles pour les réfugié-e-s étudiant-e-s (2 Kategorien)
- Von der Wichtigkeit von Stipendien = De l'importance des bourses d'études (2 Kategorien)
- Perspektiven zur Hochschule von morgen = Perspectives pour les hautes écoles de demain (2 Kategorien)
- Das GATS und die Liberalisierung der Bildung: Probleme, Gefahren und offene Fragen = L’AGCS et la libéralisation de la formation : problèmes, dangers et questions ouvertes (2 Kategorien)
- Studentenpolitik – Politik mit Studenten? : 60 Jahre Verband der Schweizerischen Studentenschaften (2 Kategorien)
- Warum Stipendien? = Pourquoi des bourses d'études? (2 Kategorien)
- Perspektiven zur Hochschullandschaft Schweiz = Perspectives sur le paysage suisse des hautes écoles (2 Kategorien)
- Studentische Mitwirkungsstandards an Schweizer Fachhochschulen = Standards de la participation estudiantine dans les hautes écoles spécialisées (2 Kategorien)
- Lausanner Modell: Projekt einer neuen Studienfinanzierung für mündige Schüler und Studenten (2 Kategorien)
- Wer profitiert von der Universität? Überlegungen von VertreterInnen der Hochschulpolitik = A qui profite l'université? : des pistes de réflexion par ses principaux/-ales acteurs/-trices (2 Kategorien)
- Positionspapier Drittmittel = Prise de position sur les fonds tiers (2 Kategorien)
- Der VSS auf einen Blick (2 Kategorien)
- Studentische Partizipation = La participation des étudiant-e-s (2 Kategorien)
- Les étudiants et leur assurance-maladie, une enquête de l'UNES (2 Kategorien)
- Zwei Jahre Studentischer Arbeitsdienst 1943-1944 (2 Kategorien)
- Positionspapier Wohnsituation = Prise de position sur la situation du logement (2 Kategorien)
- Der VSS zur Ökonomisierung der Hochschulbildung = L’UNES sur la marchandisation de la formation supérieure = The Swiss Student Union towards the commodification of higher education (2 Kategorien)
- Studienabbruch bei Frauen (2 Kategorien)
- Die Schweiz und ihr(e) Stipendienwesen: Analyse, Kritik und Perspektiven aus Sicht der Studierenden = Les bourses d'études en Suisse : L'analyse, la critique et les perspectives du point de vue des étudiant-e-s (2 Kategorien)
- Studieren mit Behinderung und/oder chronischer Krankheit: Positionspapier = Étudier avec un handicap et/ou une maladie chronique : prise de position (2 Kategorien)
- Die Umtriebe der Rechten an den Hochschulen der deutschen Schweiz (2 Kategorien)
- Studium mit Kindern: Aktuelle Situation an den Schweizer Hochschulen (2 Kategorien)
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